IMPULSAN PUNTO DE ACUERDO PARA EXHORTAR A UNIVERSIDADES PRIVADAS PARA QUE ENTREGUEN EN TIEMPO Y FORMA LOS TÍTULOS A LOS EGRESADOS
La diputada Lidia Nallely Vargas Hernández, presentó un Punto de Acuerdo para exhortar a la Secretaria de Educación Pública a que pidan un informe a las universidades privadas de las acciones necesarias a fin de que se entreguen en tiempo y forma los títulos, además que implemente las medidas correspondientes para que se realice la expedición de estos.
Consideró que, actualmente es necesario contar con el título universitario para poder acceder al mundo laboral como profesionista, ya que no solo basta con haber estudiado una carrera universitaria cinco años, es obligatorio contar con el papel que lo avale y lo certifique. Esta es una de las problemáticas que han enfrentado muchos alumnos de universidades privadas, en las cuales se ha retrasado la expedición de su título y no se les han brindado soluciones, siendo que el trámite de la titulación se paga con antelación.
“Con la pandemia por el COVID-19 muchos trámites administrativos se detuvieron, esta situación trajo como consecuencia que muchas universidades tanto públicas como privadas, pero en su mayoría las privadas, tuvieran retrasos en la entrega de sus títulos, por lo que el 21 de febrero del 2021 varios estudiantes interpusieron una queja ante la Comisión Nacional de los Derechos Humanos para tener atención a estos casos.”
La legisladora dijo que, el retraso en la entrega de sus títulos profesionales incumple con la obligación de gestionar y entregar, debidamente registrado y validado, dicho documento que acredita la terminación de sus estudios, por lo que es urgente que la Secretaria de Educación Pública pida un informe a las universidades privadas sobre el número de alumnos egresados que se encuentran pendientes de la entrega de sus títulos universitarios.
El punto de acuerdo fue turnado a la comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología para su análisis y posteriormente ser enviado al Pleno del Congreso del Estado para ser discutido y votado.
